Actividades con música

· BINGO MUSICAL

Se puede jugar en forma individual o por grupos. A cada uno se le entrega un cartón tipo Bingo con nombres de canciones. El coordinador va pasando música mientras los participantes identifican y marcan las diferentes canciones en su cartón. Gana quien primero marque por completo su cartón.


· ADIVINE LA MELODÍA O EL RITMO

Se juega por equipos y un representante de cada uno tendrá que pasar a escuchar una canción dispuesta en un grabador al otro lado del salón. Una vez que reconoce qué canción es, vuelve a su grupo (solo ahí puede salir el otro compañero), le cuenta a sus compañeros qué canción era y anota. Cada equipo intentará completar su grilla correctamente.
Variante: Se pasa la canción para que la escuchen todos los participantes, teniendo que contestar uno de los grupos en determinado tiempo; de no hacerlo, el otro grupo tiene opción de contestar sumando puntaje.


· CUESTIONARIOS MUSICALES (tematizados de películas, dibujitos, series, etc.)

Mientras van sonando las canciones el coordinador irá haciendo preguntas relacionadas a éstas, que contestará el grupo que primero grite todo junto: “¡NOSOTROS!”. Opciones a preguntar: nombre de la canción, cantante, película a la que perteneció, nombre de la esposa del cantante, etc., etc., etc.


· GUERRA DE CANCIONES

Un grupo empezará cantando una canción. Cuando para, el otro grupo tendrá que contestarle con otra canción que debe empezar con la letra final de la última palabra que cantó el grupo anterior.


· SIGUIENDO EL RITMO

En ronda el coordinador propone un ritmo (sonido y percusión) que van repitiendo todos juntos. Se va cambiando a los ritmos que va proponiendo cada uno.
Por último se intenta hacer un teléfono descompuesto de ritmos intentando que la propuesta rítmica pase por todos los integrantes del grupo sin variar.


· CANCIONES CON GRAFFITIS

Se recorre por grupos el lugar teniendo que juntar la mayor cantidad posible de graffitis. Se hace una puesta en común para ver cuáles pudo juntar cada grupo. Se les pide que elijan un ritmo que le guste a todo el grupo y que armen una canción con ese ritmo y con los graffitis.


· LA CANCIÓN DESARMADA

Se le entrega a cada grupo un sobre con muchas palabras (una canción que conocen, pero desarmada) y se les pide que con esas palabras armen una historia, a la que luego le tendrán que agregar música.
Se hace la puesta en común de las producciones y ahí se les cuenta a que canción pertenecían las palabras con las que trabajaron, rescatando el cómo se pueden decir cosas diferentes usando las mismas palabras.


· KARAOKE

Un grupo hará la melodía de una canción y un representante del otro grupo tendrá que adivinar qué canción es y cantar una parte sobre la melodía que le hace el otro grupo.


· DÍGALO CON SONIDOS

Se divide al grupo en equipos de 5 o 6 personas cada uno. Cada equipo va pasando por turnos detrás de un biombo o una sábana colgada. Y debe interpretar un cuento infantil tradicional utilizando únicamente sonidos (no palabras). Los otros grupos deben adivinar de qué cuento se trata y explicar lo sucedido en el cuento.
Otra variante puede ser que los cuentos sean escritos previamente por cada equipo a partir de una palabra clave.


· CANCIONES MEZCLADAS

Utilizando dos equipos de música se ponen dos canciones a la vez, tratando de que ninguna se escuche más fuerte que la otra. Los equipos deben adivinar qué canciones están sonando y quiénes son los interpretes.


· PALMADAS RÍTMICAS

Se ubica el grupo en una ronda. El coordinador larga una palmada hacia un lado de la ronda. Es importante que la palmada pase manteniendo el tiempo del ritmo (como si fuera un pulso).
Una vez logrado esto, el coordinador larga para un lado un aplauso simple (que tiene que mantener el ritmo) y simultáneamente, para el otro lado un aplauso doble (clap-clap).
A quien se le crucen las dos señales debe darle prioridad al aplauso simple (para mantener el ritmo), y recién luego pasar el aplauso doble.
Es bueno que el coordinador vaya cambiando de lugar antes de volver a intentarlo, para que el cruce de aplausos no le suceda siempre al mismo.